一直以來，我國的校服都是備受爭議的。總體來說，不管是學校、家長還是學生本身對校服都還是有著很大的期許的。那么，在這個新時代中，我們的校服設計怎樣才能更得大家的認可，更得學生的“歡心”呢？一起隨屹奧校服小編去了解一下吧 。

1、設計元素要多元化 。條紋斜杠、LOGO標識、明艷色塊、運動束口……這些校服或制服上的熟悉的設計元素，在現代的目光看來，其實擁有無限潛力，但卻被固化在舊有的載體上無法釋放。年代視野的局限性讓設計師們留下盲點，但設計元素本身是可以被沿用的，以校服為例，帶有情感標識的LOGO，帶有學校人文氣息的色調，這些元素只需要用現代設計手段去點一下睛，比如亮色中引入中和的過度色帶，比如傳統具象LOGO的抽象圖案化處理等，時髦度馬上就能提升上來。

2、創新面料 、提升穿著舒適度。家長對校服不滿意的很大一部分原因就來源于校服的面料不夠好。根據網絡上不完全統計的數據顯示，目前國內校服的面料都比較單一，大多數不太通氣，款式也呈現比較單一的狀態。對此，除了在設計元素的“軟件”入手外，校服制服還需要從“硬件”上進行升級，尤其是服裝面料以及功能性上，可以嘗試運用多元化面料來提高舒適度。目前有很多學校校服，可以根據不同的課程需求首先設計出不同場景的校服，比如運動風、日常風、正式裝等。

3、融合中國元素。校服的設計還應該融入當下流行元素，潛移默化地提高學生審美。比如一套制服風時裝，設計靈感來源于中國山水紋理，整體采用真絲材質的面料，在用料上講究光的效果，在陽光的照射下，有水的波光效果也有山脈的紋理圖案，腰部選用金色的編織中國結，整體流動靈活，優雅沉穩。在設計師看來，這些傳統的中國元素同樣可以“潤物細無聲”地加入校服設計當中。其次，可以運用對于中文字的設計理解。“其實中文字隱含多種設計意義，不論哪種字體，橫豎撇之間充滿力與美的呈現。”服裝是緊貼肌膚的一層柔軟之物，如果能成為“可以真正融入生活中的設計”，那才是有溫度的情感傳遞。這些單純的通過顏色表達情感還不夠，未來的設計進化可以從更多細節著手。

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